čtvrtek 10. října 2019

ZAHRANIČNÍ STÁŽE ERASMUS+, školní rok 2018/2019


Minulý školní rok jsme se já a několik dalších spolužáků ze školy zúčastnili projektu Erasmus+, který je podporován Evropskou unií. Díky tomuto projektu jsme měli možnost vycestovat na stáž do zahraničí. Byli jsme rozřazeni mezi destinace Dublin, Cork a Portsmouth. Já jsem byl zařazen do corkovské skupiny.


V zahraničí jsme měli možnost pracovat v místních firmách po dobu tří týdnů. Firmy měly různé zaměření, např. já jsem pracoval v místním křesťanském rádiu. O víkendech jsme měli program zaměřený na místní kulturu. Navštívili jsme např. Moherské útesy, lihovar Jamesona, město Cobh a mnoho dalších míst. Během naší stáže jsme měli ubytování zajištěné prostřednictvím hostitelských rodin. Po skončení stáže jsme se všichni vrátili ve zdraví domů. Všechny výdaje spojené s touto stáží byly hrazeny z grantu, který byl poskytnut Evropskou unií. Před tím, než jsme vycestovali na zahraniční stáž, jsme museli podstoupit nutnou přípravu, která nám byla poskytnuta školou a projektem Erasmus+. Příprava zahrnovala jazykový kurz, který vedla paní profesorka Aoudj, a online kurzy OLS, které nám zprostředkoval projekt Erasmus+.


Celou stáž hodnotím velice kladně. Během této stáže jsem získal pracovní zkušenosti a také si zlepšil komunikační úroveň anglického jazyka. Stáž se vydařila a jsem rád, že jsem se jí mohl účastnit. Mým největším úspěchem je to, že jsem se dokázal pomocí své průměrné úrovně anglického jazyka domluvit v cizím prostředí bez něčí pomoci.

Jan Pešek, I3.D

Závod v orientačním běhu

V pátek 4. 10. 2019 se uskutečnil závod v OB. Na trať vyrazilo 30 závodníků odhodlaných najít všech šest kontrol rozmístěných v lesoparku Lehovec. Zima, naštěstí bez deště, neubrala závodníkům dobrou náladu a chuť závodit. Všichni se shodli, že nejvíce dal zabrat kopec od Rokytky nahoru na hřeben. Na trati si nejlépe vedl Přemek Novák z L4E, který trať proběhl ve skvělém čase čase 19:48 a zvítězil tak už potřetí za sebou.


Na druhém a třetím místě skončili s odstupem Matěj Kotulán z I2B a Šimon Neudorfl z E1E. Třída E1A vůbec mile překvapila – vypadá to, že to bude sportovní třída – na závod se přihlásilo 17 žáků z této třídy a vůbec si nevedli špatně – možná to bude třídním učitelem. Všem účastníkům děkujeme za odvahu a nasazení. A příští rok, první říjnový pátek zase na trati a ve větším počtu NA SHLEDANOU.

Pavel Sláma

neděle 15. září 2019

Festival vědy


Festival vědy je přehlídkou a současně prezentací vysokých škol, akademických institucí a institucí zabývajících se náplní volného času mládeže. Probíhá vždy venku na ploše Vítězného náměstí na Praze 6-Dejvice a jedná se o celodenní akci, na kterou je vstup zdarma.

Letošní rok byl věnován tématu Věda v profesích a byl zaměřen na ukázky konkrétních aplikací vědeckých poznatků v běžném životě. Na festivalu se prezentovaly vysoké školy nejen technického zaměření, takže zde bylo možné vidět prezentace technických vysokých škol, vysokých škol humanitního zaměření (pedagogická, filozofická, teologická fakulta), dále vědeckých pracovišť a volnočasových organizací.


Prezentace probíhaly formou stánků, kde bylo možné vyzkoušet si rozličné zajímavé aktivity, přečíst informace o vysokých školách a jednotlivých výzkumných úkolech, které se na těchto školách řeší, vyzkoušet si něco z náplně kroužků volnočasových organizací…


Žáci měli za úkol projít celý festival, vyzkoušet si aktivity, které je zaujmou a nakonec vypracovat stručnou zprávu o tom, co se jim na akci líbilo, co si vyzkoušeli a jestli se na základě návštěvy této akce získali motivaci ke studiu nějakého oboru třeba na vysoké škole.

Žáci vesměs akci hodnotili kladně, bylo vidět, že si řadu aktivit vyzkoušeli a při rozhovoru s nimi bylo vidět, že za těch 90 minut toho stihli navštívit opravdu hodně.

Internetové stránky festivalu: http://www.festival-vedy.cz/

David Čepička

středa 26. června 2019

Exkurze do společnosti Microsoft

Během pondělního dopoledne měla skupina žáků třetích ročníků možnost navštívit českou pobočku společnosti Microsoft.

Obsahem bylo nejprve zjištění hlavních směrů, o které se společnost zajímá a ve kterých aktivně působí. A tudíž i představení některých jejich produktů a vychytávek v nich – včetně těch méně známých. Jednalo se například o ukázky umělé inteligence v programech OneNote či Malování 3D.





Dále byla na programu prohlídka budovy, která patří k těm nejmodernějším. Začali jsme na samém vrcholku osmipatrové budovy, odkud je krásný výhled na Prahu. Následně jsme scházeli jednotlivá poschodí, která jsou od sebe tematicky oddělena. Samozřejmě jsem se dozvěděli i něco z pracovního života zaměstnanců a o tom, jak to tu chodí. Například to, že zde nejsou pevně stanovena pracovní místa, ale každý pracuje tam, kam si zrovna sedne.






Prohlídku jsme zakončili ve vestibulu, kde jsme měli ještě možnost si prohlédnou další z produktů společnosti.

Dennis Ryšánek

pondělí 17. června 2019

Slavnostní předávání pamětních listů na Staroměstské radnici

V pondělí 10. 6. 2019 převzal náš žák Ondrej Telka pamětní list za úspěšnou účast v soutěžích vyhlašovaných MŠMT. Ondrej zvítězil v krajském kole Středoškolské odborné činnosti v kategorii Informatika. V této kategorii reprezentoval školu se svou prací Signalizačního systému do jídelny, ve které využil pokročilý model neuronových sítí – tedy způsobu, který se využívá například při tvorbě umělé inteligence u autonomního řízení. Udílení v Brožíkově síni Staroměstské radnice. Součástí předávání bylo i několik věcných cen, občerstvení a prohlídka Staroměstské věže.



Dennis Ryšánek

čtvrtek 6. června 2019

Stretech 2019

Stretech je tradiční přehlídka středoškolské techniky, kde žáci technických škol napříč obory a celou republikou demonstrují své projekty. Vzhledem k menšímu množství použitelných DMP v letošním roce byla naše účast tentokrát méně zářivá, než v minulých letech, přesto měl náš stánek klasicky dobrou odezvu a zájemci o něj opět blokovali provoz na chodbě. Reprezentovali nás tři žáci se svými výtvory.

Jakub Marek (E2A) demonstroval svůj LED Matrix, projekt, který původně vznikl pro Scholu Pragensis k zobrazení loga školy, avšak autor jej od té doby stále inovuje. Možnost zahrát si na něm například hru prostřednictvím ovládání přes tablet zaujala mnoho návštěvníků.
 


Mikuláš Horák (E3A) úspěšně prezentoval Vokno Mk1, servem poháněné okno reagující na teplotu, kvalitu vzduchu a rychlost větru. To vzniklo ve spolupráci s Jakubem Hořenínem (I3D, toho času ale na zahraniční stáži) a dvěma kolegy z partnerské školy v Hamburku. Práce se totiž zrodila v rámci partnerské družby během projektu Heckaton. Svým rozsahem možná není tak velká, jako jiné projekty, vznikla však za pouhé 3 dny.



Aleš Herink (I4C) pak předvedl užaslým návštěvníkům svou hru „Divided Zero“ na které pracoval v rámci své maturitní práce a kterou dále zdokonaluje pro budoucí uvedení na trh.


Petr Hellebrand

Robotický den 2019

Robotický den je jedna ze dvou největších hobbyrobotických soutěží a přehlídek v ČR. Koná se tradičně v KCP pod záštitou MatFyz UK, letos se jednalo již o 16. ročník. Účast byla mezinárodní a bez omezení věku, soutěžilo se mnoha klasických robo-kategoriích. Naši žáci se zúčastnili dvou: Ketchup House a Freestyle.




V kategorii Ketchup House, kde má robot za úkol projet síť pozic a dopravit plechovky s kečupem na svou domácí čáru ve větším množství, než protivník, nezaznamenal stroj žáků Ňachaje a Raise velký úspěch. Na jejich obranu, do této náročné disciplíny bylo přihlášeno jen 8 týmů, většinou zkušení tvůrci a ostřílení matadoři podobných soutěží, kteří své roboty ladí již několik let. Z nich ale 3 soutěž vzdali a nedorazili vůbec, 1 robot byl z dílny KyR FEL a 2 roboti dílem zkušených dospělých nadšenců. Nicméně získali jsme alespoň cenné zkušenosti.



V kategorii Freestyle, kde lze prezentovat cokoliv z oblasti robotiky a kybernetiky, dosáhl velkého úspěchu model robodraka Silvron, který je konstrukcí našeho žáka Filipa Maška (I1B), s velkým přispěním Pavola Ňachaje (E3A) při oživení světelných efektů pomocí Arduina. Mezi 18 přihlášenými projekty zaujal největší množství návštěvníků a získal tak v hlasování v divácké anketě největší počet hlasů vůbec. Odnesl si pohár, diplom a titul „Vítěz divácké ankety“.




Petr Hellebrand

neděle 19. května 2019

První místo v krajském kole SOČ 2019

Každým rokem se během jara koná prestižní soutěž Středoškolská odborná činnost, krátce jen SOČ. A ani letos jsem u toho nemohli chybět. Soutěží se celkem v 18 kategoriích, nás ovšem zajímala především jedna – Informatika.

Naši žáci předvedli ve školním kole, že umí odvést opravdu dobrou práci a chtěli to ukázat i v krajském kole. A hádejte, jak to dopadlo.

Mezi několika málo vyvolenými, kteří se do krajského kola dokázali dostat, se ocitli hned dva naši žáci. Aleš Herink obhajoval své grafické umění a zároveň smysl pro detail – Divided Zero – hru, která se snaží bořit hranice představivosti.


A druhým byl Ondrej Telka, který zde prezentoval svou práci ohledně Signalizačního systému do jídelny, ve které využil pokročilý model neuronových sítí – tedy způsobu, který se využívá například při tvorbě umělé inteligence u autonomního řízení.

Oba předvedli velmi dobrý výkon, a protože byla konkurence také nápaditá, bylo vyhlášení výsledků napínavé. Nejdříve jsme se dozvěděli, že Aleš Herink se umístil na 6. místě.

Poté byly postupně obsazeny další příčky. Následovalo vyhlášení 2. místa a Ondřej byl stále ve hře. Padlo jméno a v ten okamžik už bylo jasné, že Ondrej Telka zvítězil, ukořistil pro sebe 1. místo a může se těšit na celostátní kolo, které se bude konat v červnu.


Obou našim žákům samozřejmě blahopřejeme! Také doufáme, že se bude Ondreji v celostátní kole dařit a zvládne svou práci opět obhájit.

Výsledkovou listinu, fotogalerii a další informace můžete nalézt na stránkách pořadatele krajského kola. A jak to vypadalo minulý rok si můžete přečíst zde a zde.

Dennis Ryšánek

úterý 30. dubna 2019

Girls Day 2019

Dne 25. 4. 2019 jsme se zúčastnily každoroční akce s názvem Girls Day. Jde o akci, jež je zaměřená na motivaci dívek do technických oborů. Cílem je především ukázat, že se v nich nemusí pohybovat jenom muži. Letos jsme se vydaly do firmy MSD, jedná se o farmaceutickou firmu rozšířenou po celém světě. My jsme byly seznámeny s její IT částí.

Program byl velmi zajímavý, ráno jsme si mohly poslechnout příběhy zdejších zaměstnankyň o tom, jak se dostaly do IT, ačkoliv měly vystudovaného něco naprosto jiného. Dále nám představily členy týmů UX (User Experience), Structured Experiments a Digital Channels/Automation a jejich práci.

 

Po obědě, který byl výtečný (a zcela zdarma!), jsme se zúčastnily dvou workshopů, jeden byl zaměřený na kódování a práci s ozoboty, na druhém jsme získaly rady, jak na storytelling. Musíme říct, že oboje bylo opravdu zajímavé a určitě se nám alespoň jeden v životě bude někdy hodit (všichni víme, jaký). A nakonec jsme získaly od studentky vysoké školy rady a tipy, jak na správný životopis a jak se chovat na pohovoru.



Musíme zdůraznit naprosto skvělý servis v podobě donutů, malých koblížků, ovoce a sendvičů. Celým dnem nás provázela moc milá Karina, která se opravdu starala o naše pohodlí a o to, abychom si to co nejvíce užily. Samozřejmě nesmíme zapomenout ani na náš super doprovod – pana Ryšánka – a zároveň mu děkujeme za trpělivost a ochotu, že to tam s námi vydržel.

Velice jsme si to užily a těšíme se na další rok.

Beri a Šárka

Velký úspěch našich žáků: Středoškolská soutěž v kybernetické bezpečnosti

Soutěž v kybernetické bezpečnosti, které se naše škola již podruhé zúčastnila, se skládala z celkem tří kol. První dvě kola probíhala ve škole, třetí kolo pak na UJEP v Ústí nad Labem. Prvního (tzv. osvětového) kola, které proběhlo ve škole v hodinách odborných předmětů v podobě online testu, se zúčastnilo celkem 73 žáků 3. a 4. ročníků oboru Informační technologie a z tohoto počtu postoupilo do druhého (tzv. výběrového) kola celkem 56 žáků. Do třetího (tzv. finálového) kola pak postoupilo celkem 10 žáků, přičemž se finálového kola účastnilo 9 žáků (1 žákyně účast odmítla i přesto, že postoupila). Soutěže se celkem zúčastnilo 3 823 žáků ze středních škol celé ČR, do 2. kola pak z nich postoupilo 1 276 žáků a do 3. kola pak postoupilo celkem 34 žáků. Je velmi potěšitelné, že celkem 9 z nich bylo z naší školy. Stali jsme se tak bezkonkurenčně školou s největším zastoupením žáků z celé ČR, za což jsme byli veřejně chváleni.


Samotné finálové kolo proběhlo ve čtvrtek 25. 4. 2019 v UJEP v ústí nad Labem. S finalisty z naší školy jsme přijeli na slavnostní uvítání, které se konalo již ve středu večer. Zde byli finalisté i jejich doprovod seznámeni s úvodními informacemi a organizačními záležitostmi, všichni účastníci se navzájem představili a prozradili něco o sobě. Po večeři následoval volný program s možností vzájemného seznámení účastníků.



Ve čtvrtek ráno po snídani a přesunu na univerzitu následovalo zahájení soutěže, seznámení s pravidly a vlastní první kolo soutěže. Soutěže se celkem zúčastnilo 30 soutěžících ze SŠ a 5 soutěžících z VŠ. Ze 30 soutěžících SŠ se vybralo 15 nejúspěšnějších, kteří postoupili do odpoledního „týmového“ kola. Studenti VŠ postupovali do týmového kola automaticky. Opět potěšitelné bylo, že mezi těmito 15 soutěžícími bylo 5 studentů naší školy, konkrétně J. Vojta (I4B), T. Arazim (I4C), A. Liška (I4B), M. Koc (I3D) a D. Illés (I3C). Bylo vytvořeno celkem 5 týmů, do nichž byli postoupivší studenti náhodně rozděleni, kapitánem týmu byl vždy student z VŠ.



Po skončení odpoledního týmového kola následovalo večerní vyhlášení výsledků, které bylo příznivé i pro nás, protože nakonec nejúspěšnějším naším studentem se stal J. Vojta z I4B, který skončil na 5. místě, T. Arazim se umístil na 7. místě, A. Liška se umístil na 9. místě, M. Koc se umístil na 13. místě a D. Illés se umístil na 15. místě.

Další účastníci z naší školy, kteří nepostoupili do odpoledního týmového kola, se umístili následovně: J. Vondráček na 16. místě, M. Boháč na 21. místě, J. Tichý na 25. místě a V. Svozil na 26. místě.

Osobně dosažené výsledky považuji za obrovský úspěch, už jen proto, že nepatříme mezi školy, které se zaměřují na výuku kyberbezpečnosti (i když ji samozřejmě vyučujeme), nicméně zřejmě máme šikovné studenty, které učitelé dokázali namotivovat tak, že studenti takto výborně uspěli.

Výše uvedených pět studentů pak bude pozváno na předletní a následně letní přípravu, která pro ty nejlepší vyústí v účast na Evropské kybernetické soutěži, která se bude konat v říjnu 2019 v Bukurešti. Třeba se tam některý z našich studentů dostane.


Z pohledu učitele i studentů bylo přínosné i to, že byl pro žáky a učitele připraven doprovodný program, kde se prezentovaly firmy, které v oblasti kyberbezpečnosti působí jako například tréninková šči školicí centra, tak zde byly zastoupeny armádní i civilní složky, které řeší kyberbezpečnost na úrovni státu. Žáci i učitelé měli možnost se tak seznámit s jejich prací, informovat se o možnostech spolupráce a případného zaměstnání u těchto složek. Doprovodný program obsahoval i přednášky a semináře na nejrůznější témata z oblasti počítačové bezpečnosti a pro učitele pak byl určen speciální seminář, který se zabýval problematikou výuky této oblasti informatiky. Učitelé samozřejmě měli možnost se setkat i se svými kolegy a vyměnit si zkušenosti z výuky v oblasti kyberbezpečnosti. 

David Čepička

pátek 26. dubna 2019

Poznávací zájezd: Norimberk 2019

Norimberk je druhé největší město Bavorska, bylo největším franským městem, rozkládajícím se na řece Pegnitz a průplavu Mohan-Dunaj. Dnes je centrem umění a kultury, vědy a techniky.



Zájezd za rozumnou cenu hodnotíme kladně. Během cesty nás paní průvodkyně od hraničního přechodu Rozvadov až do Norimberka zásobovala informacemi jak o Norimberku samotném, tak o Německu všeobecně. Určitě je to potřeba, informací bylo ale mnoho v krátkém časovém horizontu, takže bylo náročné si je všechny zapamatovat. Výklad příjemné průvodkyně byl ale srozumitelný a zajímavý.




Někteří z nás litovali, že nestihli projít dopravní muzeum, jiní byli rádi, že měli dostatek času na individuální procházku městem a nákupy.

Počasí nám přálo, a tak jsme si užili všechny zajímavé památky, které jsme navštívili:

Altstadt - Staré město s impozantními obrannými hradbami, malebnými ulicemi s červenými střechami i náměstími plných velkých gotických kostelů a pohádkových kašen.

Císařský hrad Kaiserburg postavený na pískovcových skalních útesech, odkud je krásný výhled na celé Staré Město.

Evangelický kostel sv. Sebaldus z 13. století, v němž se nachází stříbrný sarkofág Sebalda, krásné jsou obrovské varhany s 6000 trubicemi. Největší je kostel St. Lorentz, na první pohled nás zaujal svými ohromnými vitrážovými okny a bohatým interiérem. K významným památkám patří malebný dům Albrechta Dürera, v němž se dnes nachází muzeum věnované tomuto umělci.






Účastníci zájezdu ze tříd I1.D a E1.A 

středa 24. dubna 2019

Prezentiáda 2019 – Krajské kolo

Dne 5. 4. se konalo v prostorách gymnázia Budějovická krajské kolo československé soutěže Prezentiáda, která si klade za cíl zlepšit prezentační schopnosti studentů a určit nejlepší tým prezentujících z Čech, Moravy a Slovenska.

Naše soutěž, tedy moje (Filipa Havlíka) a Lukáše Balcara, začala v pátek 8. 2., kdy jsme se registrovali do soutěže. Naším úkolem bylo vytvořit prezentaci na jedno z dvojice témat „Ta dnešní mládež“ nebo „Život není fér“. Naše volba byla jasná, zvolili jsme téma „Ta dnešní mládež“, protože oproti druhému tématu naskýtalo toto i možnost pojmout ho z pozitivní stránky. Úkol byl jasný, vytvořit prezentaci, která bude bez jakéhokoliv obhajování schopna se probojovat do krajského kola, kde se k ní přidá i výklad.


Prezentaci jsme založili na minimu textu a maximu obrázků k situacím, o nichž jsme se zmiňovali. Celý příběh naší prezentace jsme zahájili krátkou úvahou, proč jen když si řekneme „Ta dnešní mládež“ to zní negativně. Na ni následovala modelová situace, kde jsme zobrazili hlavní problematiku, na kterou se dnes svět upíná, tedy hraní na počítači, v kontrastu s někým, kdo na počítači něco vyvíjí. Poté jsme pokračovali úvahou, co vše lze dokázat. Hlavním moudrem bylo, že dokud nebudeme opomíjet verbální komunikaci kvůli chytrým zařízením, tak se dá v symbióze žít.

Takto připravenou prezentaci jsme odeslali a za nedlouho nám přišla pozvánka na krajské kolo, které hostilo gymnázium Budějovická (GyBu). Spolu s námi se probojovalo další 13 týmů, přičemž na krajské kolo nakonec dorazilo pouze 11 týmů. Již od zveřejnění dalších týmů nám bylo jasné, že to nebude lehký boj. Týmy vyslaly školy jako Střední odborná škola pro administrativu Evropské unie, který měla rovnou 3, pak škola pedagogická a sociální, která měla 2, domácí GyBu mělo také dva týmy. Náš tým však nebyl jediným týmem vyslaným technicky zaměřenou školou, spolu s námi soutěžily i dva týmy z dopravky v Masné a dva týmy ze strojní v Betlémské.


Dle našeho názoru bylo od předvedení prezentací jasné, kdo je první a kdo poslední, ovšem zbytek vůbec nebyl jasný. Na prvních dvou příčkách se umístily týmy, jež používaly ke tvorbě své prezentace program Prezi, který má úplně jinou logiku než PowerPoint. První místo obsadil domácí tým, který prezentaci pojal ve velkém hereckém stylu, a s Lukášem nás mrzelo, že oba pány nemůžeme zapojit do naší akademie. Nakonec jsme se umístili na 4. místě, což považuji za úspěch. Z technických škol byl před námi pouze jeden tým z Betlémské, všechny ostatní týmy z průmyslovek se podělily o poslední příčky.

Hlavním přínosem pro nás byla část, kdy si odborná porota volala každý tým zvlášť, takříkajíc na kobereček, kde nám bylo řečeno, co bylo špatně, co by stálo za zlepšení, nebo naopak co se porotě nejvíce líbilo.

Děkujeme paní profesorce Hádkové, která nám o soutěži řekla a pomohla s přípravou.

Filip Havlík, L2.E